archivio

Parole in gioco: workshop esperienziale per il potenziamento del linguaggio e dei prerequisiti all’apprendimento

Linguaggio

In età prescolare, una stimolazione mirata e consapevole permette di costruire quel repertorio di abilità di base (sensomotorie, linguistiche, cognitive, …) sulle quali il bambino strutturerà ulteriori competenze.Sono ben note, infatti, le correlazioni fra lo sviluppo linguistico e le abilità di letto-scrittura oppure quelle fra capacità di imitazione e gioco simbolico con le successive competenze

[Leggi tutto…]

Gestire il lutto all’interno della classe

Emozioni in gioco

Perdere qualcuno che si ama è sempre fonte di grande dolore. La morte, per ogni essere umano, è uno degli aspetti più difficili da affrontare nel corso della propria vita. Sarebbe bello poter sentire solo la “dolcezza dell’essere tristi” come scriveva Shakespeare (Shakespeare W. (2004), Tutto il teatro, Roma, Newton e Compton), anziché esserne invasi.A

[Leggi tutto…]

Il ruolo dell’insegnante: una comunicazione efficace con alunni e famiglie

Comunicazione efficace

Gli adulti dedicano molta parte della loro vita personale e lavorativa all’educazione dei giovani.Parte di quel tempo è largamente ricompensata dalla soddisfazione di constatare nei ragazzi (di qualsiasi età) l’acquisizione di nuove competenze o l’incremento delle facoltà intuitive.Un insegnante che vede maturare i propri allievi può provare gratificazione e soddisfazione.Non capita però nella totalità dei

[Leggi tutto…]